jueves, 17 de noviembre de 2011

2 PARCIAL: LA INVESTIGACIÓN COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL.

CONCEPTOS BÁSICOS
CIENCIA:
  • Conjunto sistemático de conocimientos con los cuales, al establecer principios y leyes universales, el hombre explica, describe y transforma el mundo que lo rodea. 
  •  Desde sus inicios, la ciencia ha utilizado una serie de métodos y técnicas basados en la lógica y la experiencia, a través de los cuales establece sus leyes y categorías.
  • La ciencia está conformada por:  La Teoría, El Método y La Técnica

LA TEORÍA:
  • Conjunto de proposiciones que tienen como fin la explicación y predicción de las conductas en un área determinada de fenómenos.
  • Es un conjunto de conceptos, categorías y leyes que reflejan objetivamente la realidad, y se basa en estructuras complejas del conocimiento (cálculos, leyes, etc.), que se encuentran ligadas a la práctica.
·         La teoría explica la realidad y se orienta hacia el conocimiento.


MÉTODO: (del griego: metá = al  lado;  odos = camino, o sea al lado del camino)
  • En su sentido más amplio significa el camino más adecuado para lograr un fin.
  • El método científico es un modelo general de acercamiento a la realidad, una especie de pauta o matriz que es muy abstracta y amplia, y dentro de la cual caben los procedimientos y técnicas más específicas que se emplean en las investigaciones.

METODOLOGÍA: (del griego: metá = al  lado; odos = camino, logos = estudio)
  • Es el conocimiento ó estudio crítico del método.
  • La metodología se refiere al conocimiento de los pasos del método.

TÉCNICA:
  • Aporta a la ciencia todos los medios para aplicar el método.
  • Es la estructura del método
  • Es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales se efectúa el método.
  • Proporciona las herramientas para recorrer ese camino.
  • Propone las normas para ordenar las etapas del proceso de investigación.
  • Proporciona instrumentos de recolección, clasificación, medición y análisis de datos

SUJETO:
·         Es la persona o grupo de personas que elabora el conocimiento; el conocimiento es siempre conocimiento para alguien, pensado por alguien en la conciencia de alguien.

OBJETO:
·         Objeto de conocimiento es aquello que es conocido; ya se trate de un ente abstracto como un número, de un fenómeno material o aún de la misma conciencia.

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